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  • [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 1800년대 아이티의 황열병 그리고 프랑스의 위축 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 20-04
  • 코로나19이후를 대비하기 위해 알아보는 시리즈 포스팅 세 번째입니다. ? 1. 유럽의 페스트 이후 변화 [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 14세기 페스트 전염병 이후 서유럽의 패권 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 전 세계가코로나19 바이러스로 정말 시끄럽습니다학교는 기약 없는 개학 연기회사는 재택근무를 권장하며음... blog.naver.com 2. 아메리카의 천연두 이후 변화 [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 14세기 페스트 전염병 이후 서유럽의 패권 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 지난번 포스팅에 이어서 알아보는코로나19 이후를 대비할 때컴퓨터 공부가 필요한 이유시리즈 글입니다?1.... blog.naver.com 3. 황열병과 프랑스의 역할 변화 4. 우역 바이러스와 아프리카 5. 페스트와 중국 ? 코로나19 이후를 대비하기 위해 과거 역사적으로 전염병이 심각했을 때, 그리고 그 이후 어떠한 변화가 일어났는지 알아보는 시리즈 글을 작성한지 세 번째입니다. ? 다행인 건 이 시리즈를 써야겠다고 기획할 때에 비해 지금 상황이 조금씩 긍정적으로 바뀌는 것 같아 정말 다행이네요 ? 그럼 지금부터 세 번째 시리즈 시작하겠습니다. 사례 3 : 1800년대 아이티의 황열병과 프랑스의 위축 ? 1700년대 후반부터 유럽은 세계로 식민주의가 대대적으로 팽창하고 있었습니다. ? 프랑스의 경우 여러 식민지 확장 중 하나로 북아메리카에서 아이티 지역을 지배하고 있었습니다. ? 식민주의하면 같이 나오는 총독과 많은 군사를 아이티에 보내서 아이티를 완벽하게 장악하였습니다. ? 이 당시에는 프랑스 등 식민지 팽창에 있어서 군사적 우위와 종교를 통해서 식민지를 확장하는 방식 매우 익숙한 방식이었습니다. ? 프랑스에서 많은 장병과 의사, 선원, 종교인 등 5만여 명이 아이티로 넘어갔습니다. ? 하지만 결과적으로 프랑스의 아이티 지역 식민주의 확장은 실패로 돌아갔습니다. ? 1800년대는 유럽 프랑스의 국력이 매우 강성한 시기였으나 프랑스는 아이티에 대한 식민 지배를 실패했고 ? 3천여 명 남짓한 사람들만 겨우겨우 프랑스로 돌아갔습니다. ? 왜 그랬을까요? ? 이 당시 아이티에는 황열병이라는 전염병이 돌고 있었습니다. ? 황열병은 모기를 통해서 전염되는 유행병으로 현재까지도 남미대륙에서 발병률이 높은 전염병입니다. ? 프랑스에서는 이러한 전염병에 대한 어떠한 대비도 없었고 프랑스 인들이 느끼기엔 새로운 전염병이다 보니 면역체계도 전혀 존재하지 않았습니다. ? 군사적인 우위가 전염병이라는 존재로 무너지고 힘이 약해진 아이티 내의 프랑스의 세력은 아이티 내부의 반란과 함께 급격히 위축되면서 기세등등한 파워가 꺾이게 되었습니다. ? 이 결과 아이티의 땅 210만 제곱킬로미터의 땅을 미국정부에 1500만 달러에 팔고 철수하게 됩니다. ? 그 당시 미국은 아메리카 대륙에서 아직 이렇다 하게 존재감이 크지 못한 시기였으나 프랑스로부터 매입한 아이티 영토로 인해서 영토가 두 배로 증가하게 되어 세력이 강해지는 초석을 마련하게 됩니다. ? 이 사건은 미국의 역사상 가장 현명한 구매라고 지금까지도 명성이 내려오는 "루이지애나 매입" 사건입니다. ? 황열병으로 인해 프랑스가 미국에 팔은 루이지애나 지역 - 노원 컴퓨터학원 씨드런컴퓨터교습소 ? 위의 이미지를 보면 1700년대 말까지 미국의 영토는 지금의 뉴욕이 있는 우측뿐이었으나 이 사건으로 현재 미국의 중앙 부분까지 확장하게 됩니다. ? 이를 바탕으로 서부까지 확장되면서 미국 서부 개척이 시작되는 연결점을 만들게 됩니다. ? 예상하지 못한 전염병으로 인해 힘의 중심이 이동되어 세계의 패권이 바뀌게 되는 시작점을 만들어 놓은 사건 중 하나입니다. ? 이 사례를 그냥 그대로 본다면 ? 그래서.. 우리가 지금 겪는 코로나19 이후와 무슨 연관이 있을까? 라고 느낄 수 있습니다. ? 이 사례에서 볼 사항은 전염병으로 새로운 패권국가가 시작되는 시작점을 만들었다는 내용입니다. ? 만약 전염병이 없었다면 그래서 프랑스가 아이티를 계속 통치했다면 미국에 저 넓은 땅을 판매하지 않았을 것입니다. ? 그 당시 패권국가인 영국과 프랑스의 전쟁이 계속되는 중이었기에 전염병으로 인해 프랑스의 타격이 힘의 중심을 이동시켰다는 것이죠 ? 지금 우리 사회에 많은 기득권 세력들과 많고 많은 큰 기업들이 존재합니다. ? 이번 전염병 이후에 지금의 큰 기업들, 기득권 세력들도 큰 피해를 분명 입을 것입니다. ? 그리고 그 기업들이 가지고 있던 영역은 누군가한테 넘어갈 것입니다. ? 앞의 사례에서 북아메리카 대륙의 영토가 넘어간 것처럼 코로나19 이후에는 기업들이 차지하는 업종별 영역이 대규모 바뀌는 상황이 도래할 것입니다. ? 그럼 이 이야기를 지금의 우리한테 한 명의 사람한테 내려온다면 무엇을 생각해야 할까요? ? 이젠 기존의 대기업 취업, 기존의 기득권 세력과 관련된 업종 직업의 진로 선택이 무조건 제일 좋은 정답이 되지는 않을 시대가 올 것입니다. ? 앞의 사례에서 프랑스가 무너질 때 사람들 중 누군가는 프랑스 쪽에서 기회를 찾았을 것이고 누군가는 미국 쪽에서 기회를 찾았겠죠 ? 결과는 생각을 바꾸고 미래 변화를 읽은 미국 쪽에서 기회를 찾안 사람들이 부흥기를 맞이하게 되었습니다. ? 이 사례를 씨드런 컴퓨터 교습소에서 수업 중 이야기했을 때는 앞의 사례와는 다른 이야기가 나왔습니다. ? '그럼 앞으로 어떤 진로를 찾아야 하나요..?' ? 앞의 사례들이 컴퓨터와 직접적인 연계를 찾은 것과는 달랐습니다. ? 수업 시간에 이야기 한 사항은 ? '지금부터는 기존에 모두가 무조건 대기업이 옳다 공무원이 옳다고 한, 진로 방향에서 탈피하는 마인드 세팅이 필요하다고 정리되었습니다.' ? 프랑스에 해당하는 진로는 몇몇이 보이지만 어떤 진로가 미국의 위치인지는 아직 알 수가 없습니다. ? 갇혀있는 사고가 아닌 사고가 깨어 있어야 하는 시기입니다. ? 이렇게 정리하고 개인 브랜드 웹페이지 및 홍보 영상 만들기를 계속해서 진행했던 수업이었습니다. ? 개인적으로 깨어있는 사고를 사고로만 머물지 않고 실제화 시키기에는 컴퓨터로 무엇인가를 만드는 것이 필요하다고 생각됩니다. ? 이 글을 여기까지 읽은 분들도 생각만 하지 말고 실행할 수 있는 작은 것을 시작했으면 좋겠네요 ? 씨드런 컴퓨터교습소 소개 씨드런컴퓨터교습소 : 네이버 리뷰 37 · 매일 10:00 - 24:00 m.place.naver.com ? 씨드런 웹페이지 www.seedlearn.co.kr"
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  • [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 14세기 페스트 전염병 이후 서유럽의 패권 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 20-03
  • 지난번 포스팅에 이어서 알아보는 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 시리즈 글입니다 ? 1. 유럽의 페스트 이후 변화 [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 14세기 페스트 전염병 이후 서유럽의 패권 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 전 세계가코로나19 바이러스로 정말 시끄럽습니다학교는 기약 없는 개학 연기회사는 재택근무를 권장하며음... blog.naver.com 2. 아메리카의 천연두 이후 변화 ? 3. 황열병과 프랑스의 역할 변화 [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 1800년대 아이티의 황열병 그리고 프랑스의 위축 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 코로나19이후를 대비하기 위해 알아보는시리즈 포스팅 세 번째입니다.?1. 유럽의 페스트 이후 변화2. 아메... m.blog.naver.com ? 4. 우역 바이러스와 아프리카 5. 페스트와 중국 ? 한 통계에 따르면 코로나19가 가장 위력을 떨치던 올해 2월에 우리나라 최근 10년 중 가장 신규 법인 및 사업자가 늘었다고 합니다 ? 이 이야기는 위기 상황에서 새로운 기회를 찾는 사람이 많다는 것을 보여주는 지표에요 ? 위기와 기회는 동시에 존재한다는 것을 많은 사람들이 알고 있고 이런 위기 상황에 새로운 기회를 찾아 도전한다는 것을 볼 수 있습니다 그렇다면 이런 위기에서 어떻게 기회를 잡아야 할까요? ? 역사 속에서 답을 찾아봅시다 역사는 반복되는 것이니 과거의 이야기에서 미래를 대비해야 하니까요 시리즈 2번째입니다 ? 사례 2: 아메리카 대륙 천연두와 기후변화 ? 15세기 말 당시 전 세계 인구 10프로인 6천만 명이 살던 지금의 미국 멕시코 캐나다 브라질 등이 있는 아메리카 대륙은 유럽의 식민주의 팽창이 진행되면서 인구가 600만 명 정도로 줄어들었습니다 ? 그 이유는 지금의 코로나19처럼 전염병이 크게 유행했습니다 ? 식민지로 만들고자 유럽에서 침입한 사람들로 인해서 ? 홍역, 인플루엔자 페스트, 말라리아, 콜레라 등 여러 전염병이 유행했고 이에 대한 면역이 전혀 없던 아메리카 대륙의 인구는 대폭 감소하는 고통을 받았습니다 ? 한두 명이 아닌 90프로 가까이가 사망하자 ? 농사짓거나 집이 있던 땅이 초원으로 변하게 되었고 ? 프랑스 국토만 한 면적이 황폐화되었습니다 ? 이로 인해 식물과 나무가 어마어마하게 늘어 초원이 되면서 기존에 인구가 많았을 때 보다 이산화탄소 양이 현격하게 줄어 전 세계적으로 기온이 하강하게 됩니다 ? 많은 과학자들은 지구 전체로 보면 작은 이 변화로 인해 화산 폭발, 태양 활동 감소와 더불어 작은 빙하기를 만들었다고 보고 있습니다 ? 아이러니하게도 이러한 작은 빙하기로 가장 피해를 많이 입은 곳이 아메리카 대륙에 전염병을 퍼뜨린 유럽으로 엄청난 흉작과 대기근이 발생했습니다 ? 전체 지구로 보면 국지적인 전염병이 지구 전체 기후까지 바꿔놓았습니다 ? 최근 코로나19는 중국 우한에서 시작하여 사람들의 왕래로 인해 전 세계로 퍼져나갔습니다 ? 아무리 각국에서 이동을 차단하고 방역을 했다고 하지만 사람을 통한 전파를 완벽히 막을 수는 없었죠 ? 코로나19 전후의 중국과 이탈리아 대기 사진을 보면 코로나19로 정지된 지역은 공기가 많아진 것이 눈에 띄게 확인되었고 ? 관광객들로 몸살을 앓았던 베네치아 경우는 동물들이 다시 돌아왔다고 합니다 ? 여기서 생각해 볼 만한 것은 전염병으로 사람들이 움직이지 못하면 ? 자연이 회복되는 것을 정말 확연하게 확인된다는 것입니다 ? 또한 전염병은 사람들의 이동에서 시작된다는 것도 볼 수 있습니다 ? 그럼! 그렇다면!! ? 코로나19 이후는 어떤 변화가 찾아올까요? 세계 역사상 아메리카 대륙의 사례는 이 사건 이후 유럽의 아메리카 대륙 식민통치가 극대화됩니다 ? 인적자원의 양적 숫자가 절대적인 시기였다 보니 대안 없이 당할 수밖에 없었습니다 ? 하지만 지금은 인적자원의 양적 숫자보다 질적 숫자가 더 중요해지는 시대입니다 또한 코로나19는 전 세계적으로 유행이었기에 어느 한 지역만 특별하게 감소하는 것도 아니지요 ? 그렇기에 ? 코로나19 이후 시대는 국가 간 이동에 대해 이전처럼 자유롭지는 않을 것이란 추측이 가능해집니다 ? 중국 우한에서 코로나19가 처음 발현한 시점은 이미 전 세계적 인구 이동이 활발했습니다 뒤늦게 각국이 이런저런 조치를 취한다 한들 대비가 불가능했죠 ? 이런 경험을 바탕으로 각국에서는 해외 이동을 이전보다는 차단시키고 걸어 잠글 것으로 예상됩니다 ? 더군다나 자연이 회복되는 것을 보았고 지구의 온난화가 전 세계적 이슈인 이 시점 지나친 활동이 감소되어야 지구가 회복되는 것을 보았으니 코로나19가 잠잠해진다 해도 각국가는 이동의 자유를 이전만큼 편하게 두지 않을 것입니다 ? 그럼 한 가지 큰 문제가 생깁니다 이미 전 세계는 서로의 문화콘텐츠를 하드웨어와 소프트웨어로 판매하고 소비하고 있습니다 ? 이러한 문화적 교류까지 감소될까요? 그건 불가능하다고 여겨집니다 ? 지구의 역사상 ? 일부가 아닌 지구 전체의 문화의 발전이 뒤로 후퇴한 적은 한 번도 없었습니다 ? 더군다나 이미 여러 문화콘텐츠로 공유가 활발해진 상황에서는 각 국가가 이동의 자유를 걸어 잠근다 해도 문화를 소비하려는 전 세계 소비 트렌드는 바꿀 수가 없습니다 ? 그럼 자연스럽게 전 세계를 비대면으로 연결하는 온라인 콘텐츠가 더욱더 집중될 전망입니다 ? 뜬구름을 조금 더 현실로 바꾸어서 말하자면 ? 문화콘텐츠를 기획하고 만들고 홍보하는 컴퓨터 디자인 일러스트 포토샵 프리미어 에프티 이펙트 같은 디자인 프로그램 활용이 높아질 수밖에 없습니다 ? 또한 이러한 디자인 콘텐츠를 업로드하여 전 세계로 퍼뜨릴 웹 관련 프로그래밍도 이전보다 더욱 활용이 높아질 전망입니다 ? 물론 이러한 프로그램이 코로나19가 없던 시대부터도 많은 사람들이 사용했었지만 ? 이후로는 차원이 다른 필수 능력이 될 전망이 높아집니다 ? 전 세계 간 문화콘텐츠 교류에서도 이 정도로 필요한 것이니 ? 국내에서, 기업 간에, 기업과 소비자 간 콘텐츠 소비는 더욱 극대화될 전망입니다 ? 코로나19의 공포에서 시작된 비대면 접촉이 이후에도 어느 정도 지속될 수밖에 없기 때문이죠 ? 그렇기에 이제는 컴퓨터를 남녀노소 누구나 공부를 해야 하는 시기입니다 ? 컴퓨터학원 홍보 글인데 이런 인문학적 요소가 세계 역사가 나오니 신기하죠? ? 이젠 컴퓨터 프로그래밍도 이러한 인문학과 같이 공부하고 생각해야 합니다 ? 사람은 기계가 아니기에 컴퓨터 디자인은 사람이 만들고 사람이 소비하기 때문이죠 서울 노원역 인근에 위치한 씨드런 컴퓨터 교습소에서는 ? 컴퓨터 수업을 이러한 인문학적 요소와 더불어서 수업을 진행합니다 ? 원래 씨드런이라는 기업은 창업교육 브랜드 교육을 하는 곳이고 창업교육 브랜드 교육의 연장선에서 컴퓨터 수업이 진행되기에 컴퓨터 수업안에서 이런 다양한 인문학적 요소가 들어간 수업이 진행되고 있습니다 ? 여타의 대형 컴퓨터학원이나 프랜차이즈 컴퓨터학원의 단순히 프로그램 이해만, 작업 툴 공부만 하는 그런 방식과는 다르게 진행됩니다 ? 코로나19 위기에 누군가는 기회를 찾아 다음 단계를 준비하고 있습니다 ? 다음에부터 라면 이미 늦습니다 ? 왜냐면... ? 지금 이 글을 작성한 사람이 씨드런에서 강의하는 강사로 ? 이미 위에 작성한 사례에 대해 컴퓨터 수업 중에 수강생과 토론하고 이 사례를 바탕으로 수강생은 각자 자신의 기회를 준비하고 있기 때문이죠 ? 지금 바로 합류하세요~! ? ? 씨드런 위치 및 소개 씨드런컴퓨터교습소 : 네이버 리뷰 36 · 매일 10:00 - 24:00 m.place.naver.com ? 씨드런 웹페이지 www.seedlearn.co.kr 씨드런 컴퓨터교습소 씨드런 마법학교 창업취업진로교육 전문기업 씨드런의 차별화된 노원 컴퓨터학원-미래 진로 고민 Solution 씨드런 마법학교, 씨드런 컴퓨터 교습소 www.seedlearn.co.kr ? 카카오톡 문의 http://pf.kakao.com/_XxeRZM 씨드런 씨드런 마법학교&창업진로교육센터&컴퓨터교습소 창업진로교육 전문기업 since 2012 pf.kakao.com ? 네이버 톡톡 문의 talk.naver.com/WCE4GZ 씨드런컴퓨터교습소 - 네이버톡톡 창업진로교육 씨드런이 운영하는 컴퓨터교습소 talk.naver.com ? 전화문의 ? 070-4070-3363
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  • [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 14세기 페스트 전염병 이후 서유럽의 패권 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 20-03
  • 전 세계가 코로나19 바이러스로 정말 시끄럽습니다 학교는 기약 없는 개학 연기 회사는 재택근무를 권장하며 음식점에는 사람도 많지 않아요 ? 정말 공포감과 우울함만 가득한 이 시기 ? 주의 깊게 생각해볼 사항이 있습니다 ? 코로나19는 언젠가는 끝이 납니다 바이러스가 힘을 잃든 치료제가 개발되든 백신이 개발되든 ? 세상 모든 일이 시작이 있으면 끝이 있으니까요 그럼 코로나19 이 상황이 끝난 이후 우리 생활은 어떻게 될까요? ? 세계 역사를 돌이켜 보면 우리가 생각할 사항이 있습니다 ? 전 세계를 덮친 전염병은 전염병이 끝나고 난 이후 혁명적인 변화가 매번 생겼어요 ? 각 전염병 이후 세계사의 변화와 그 사례에서 볼 때 우리는 지금 무엇을 해야 할지 고민해보는 포스팅을 시리즈로 5개를 연재합니다 ? 1. 유럽의 페스트 이후 변화 ? 2. 아메리카의 천연두 이후 변화 [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 14세기 페스트 전염병 이후 서유럽의 패권 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 지난번 포스팅에 이어서 알아보는코로나19 이후를 대비할 때컴퓨터 공부가 필요한 이유시리즈 글입니다?1.... m.blog.naver.com ? 3. 황열병과 프랑스의 역할 변화 [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 1800년대 아이티의 황열병 그리고 프랑스의 위축 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 코로나19이후를 대비하기 위해 알아보는시리즈 포스팅 세 번째입니다.?1. 유럽의 페스트 이후 변화2. 아메... blog.naver.com 4. 우역 바이러스와 아프리카 5. 페스트와 중국 ? 1번부터 시작합니다!! ? 사례 1. 14세기 흑사병과 서유럽 산업 발전 ? 전염병의 대표 사례가 아닐까 싶은 14세기 흑사병 경우는 유럽 인구 3분의 1이 사망한 어마어마한 질병이었습니다. 너무 많은 사람들이 죽다보니 흑사병 이후 유럽은 노동력 부족 사태를 겪게 됩니다 ? 농사지을 땅이 있어도 농사지을 사람이 없어지면서 노동자의 협상력이 높아지게 된 거죠 이로 인해 영주의 땅에서 농사짓던 농노가 힘을 가지면서 낡은 봉건제 사회가 붕괴합니다 ? 유럽 전체로 볼 때, 서유럽이 동유럽보다 좀 더 기계적이고 상업화된 현금결제를 이끌고 있었는데요 ? 노동자의 권한이 강해진 이 시점에선 이런 서유럽이 동유럽에 비해서 우위를 점하게 됩니다 ? 페스트로 인한 노동력 감소로 인해 인건비가 높아지자 사람을 고용할 때 드는 비용보다 기계 설비에 투자하는 비용이 더 합리적이 된 거죠 ? 자연스럽게 기술투자가 증가하게 되고 산업 발전이 시작됩니다 ? 이와 더불어 페스트 이전에는 항해에 대한 두려움이 존재했는데 유럽 대륙에 전염병의 위험이 더 커지자 바다 건너 항해에 대한 도전이 가속화되고 유럽의 식민주의 팽창의 시작점까지 만들게 됩니다 ? 페스트 이전 유럽은 동유럽에 조금 더 중심이 있었다면 페스트 이후는 기술발전, 상업화가 잘 되어있는 서유럽에 막대한 기회가 오고, 식민주의 시대는 서유럽 위주로 열리게 됩니다 ? 이 사레를 씨드런에서 하는 컴퓨터 수업에서 수업 쉬는 시간에 이야기했더니 수강생들이 코딩 공부가 이 내용과 연계가 있지 않냐는 이야기가 있었습니다 ? 충분히 가능성이 있는 이야기에요 요즘 화상회의 프로그램이 이슈입니다 ? Zoom이란 화상회의 프로그램 운영 기업이 7년 만에 엄청난 이슈라고 합니다 ? 기업들의 재택근무 회의 공무원들의 화상회의 온라인 개강 시 학교 수업 프로그램 언급 등등 ? 이전부터 차근차근 준비해온 아이티 콘텐츠 기업의 프로그램이 ? 전염병으로 인해 관심 집중이 늘었죠 ? 분명 코로나19 이후 전 세계는 비대면 접촉 위주의 변화가 일어날 것으로 예상됩니다 ? 이걸 우리의 기회로 만들기 위해선 컴퓨터를 하나하나 공부해야 한다는 것이 수업 중 토론 이야기의 결론이었는데 ? 워낙 컴퓨터로 공부하는 것을 좋아하던 학생들이다 보니 이렇게 이야기가 흘러간 것도 있어요 ? 컴퓨터의 선호 여부를 떠나 모두가 생각해볼 사항입니다 ? 비대면 접촉에서 컴퓨터를 빼놓고 이야기 할순 없으니까요 ? 컴퓨터 학원 수업에서 이런 이야기를 하는 게 좀 신기하지 않나요? 여기는 일반 컴퓨터학원과 달라요 2012년부터 창업교육 브랜드 교육을 하던 씨드런이 운영하는 컴퓨터 학원이다 보니 단순히 맹목적으로 컴퓨터를 배우는 것이 아닌 ? 콘텐츠 기획, 활용을 위한 생각하는 방법과 그를 통한 개인 브랜드 구축 마케팅 전략까지 연계해서 공부하는 곳이에요 ? 참 신기하죠? ? 코로나19 이후에 대한 대비 여기 씨드런에 와서 공부하면서 시작해요 우리 [씨드런 컴퓨터 교습소 안내] ? 씨드런 웹페이지 www.seedlearn.co.kr 씨드런 컴퓨터교습소 씨드런 마법학교 창업취업진로교육 전문기업 씨드런의 차별화된 노원 컴퓨터학원-미래 진로 고민 Solution 씨드런 마법학교, 씨드런 컴퓨터 교습소 www.seedlearn.co.kr ? 씨드런 위치 및 개설 강좌 안내 씨드런컴퓨터교습소 : 네이버 리뷰 35 · 매일 10:00 - 24:00 m.place.naver.com ? 카카오톡 문의 씨드런 씨드런 마법학교&창업진로교육센터&컴퓨터교습소 창업진로교육 전문기업 since 2012 pf.kakao.com ? 네이버 톡톡 문의 씨드런컴퓨터교습소 - 네이버톡톡 창업진로교육 씨드런이 운영하는 컴퓨터교습소 talk.naver.com ? 전화문의 070-4070-3363
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  • 노원구 특성화고 컴퓨터학원 알아보기 - 씨드런 컴퓨터 교습소 20-01
  • 노원구 도봉구 중랑구 강북구 의정부시 동두천시 양주시 남양주시 특성화고 다는 학생들 ? 또는 인문계이지만 컴퓨터를 공부하려는 고등학생들 ? 컴퓨터그래픽디자인 (일러스트 포토샵) 영상디자인 (프리미어 에프티이펙트) 웹디자인 (html, css, javascript, jQuery) OA (한글 파워포인트 엑셀) ? 등등 ? 이런 컴퓨터를 배우려고 ? 컴퓨터학원 알아볼 때 어떤 기준으로 찾나요? ? ? 선택지 1. 대형 학원, 프렌차이즈학원 ? 선택지 2. 1:1 코칭이 가능한 소형학원? ? 각각 기준들마다 차이점이 있어요 ? 하나하나 알아봅시다 대형 학원, 프렌차이즈 학원 선택한 경우? (반별 정원 10~20명 이상) ? 장점? ? 일단 시설은 넓습니다 컴퓨터 사양은 제각각 이어서 알 수 없으나 외관으로 보이는 구성은 깔끔해 보여요 ? 수강료 경우 1과목만 듣는 게 아닌 2과목 이상 들으면 할인 혜택이 존재합니다 ? (학원의 상담해주는 선생님이 계속 한 번에 여러 과목 결제하라고 많은 유도를 할 거예요) ? 단점? ? 한 번에 여러 과목을 등록하면 그날은 하나하나 챙겨주지만 첫 달 이후에 상담 선생님이 나 몰라라 하는 경우가 빈번합니다 (가끔 좋은 상담 선생님 걸리면 꾸준히 잘해주기도 해요) ? 한 반에 수강인원이 10~20명이다 보니 강의하는 선생님이 학생 한 명 한 명의 수준별 수업은 절대 불가능합니다 ? 아무리 강의하는 선생님 입장에서 학생 한 명 한 명에 맞추려 해도 학원에서 그렇게 두지를 않습니다 ? 실습보다는 수업 시간 정해진 진도에 의한 커리큘럼에 따라서만 진도가 나갑니다 ? 분명 학원을 올 때는 내가 어떤 점을 보완하려 온 건데 ? 그 보완을 학원에서 선생님이 케치해서 코칭 하기는 불가능한 것이 대형 학원입니다 1:1 코칭이 가능한 소형 학원? (반별 정원 5명 이하) ? 장점? 학원을 찾는 자신의 목적을 맞춤형으로 해결 가능합니다 ? 학원마다 다르겠지만 상담 선생님 따로 강의 선생님 따로가 아닌 상담과 강의가 같은 선생님이 진행하는 경우가 많아서 상담하면서 이야기한 내용이 수업에서 반영이 된 수업이 진행됩니다 ? 실력 있는 선생님이 강의한다면 수강생의 수준에 따라서 진도 커리큘럼이 유동적으로 조정됩니다 ? 이해도가 빠르면 다양한 실습을 이해도가 느리면 다양한 예제와 디테일한 실습 코칭이 진행되어서 조금 더 알차고 성취도 높은 수업이 가능해집니다 ? 단점 ? 이러한 소형학원은 수강료 할인은 대부분 없습니다 인원수가 작다 보니 학원 운영상 수강료 경우 할인 없이 교육청에서 정해준 수강료 금액 그대로로 수업합니다 ? 대형 학원에 비해서 아무래도 시설이 좁아 보이는 것은 사실입니다 하지만 불필요한 지출이 줄다 보니 강의실 컴퓨터 사양은 대부분 좋은 편입니다 ? 크게 2가지로 나누어서 학원 선택 시의 장점 단점을 알아보았습니다 ? 각자의 상황에 맞게 학원을 선택하면 되겠죠 ? 1:1 코칭과 실습으로 진행되는 작은 컴퓨터학원을 찾는다면 ? 서울 노원역 주변 씨드런 컴퓨터 교습소를 추천합니다 씨드런컴퓨터교습소 : 네이버 리뷰 30 · 매일 10:00 - 24:00 m.place.naver.com ? 여기는 창업교육 진로교육 브랜드 교육 기업 씨드런이 운영하는 컴퓨터 교습소에요 단순 컴퓨터 수업만이 아닌 진로 컨설팅이 첫 상담에서 진행됩니다 ? 여기는 한 반에 정원은 3명 이하입니다 ? 여기는 컴퓨터 디자인 수업인 [일러스트 포토샵 프리미어 에프터이펙트 웹(html, css, javascript, jQuery)] 과목은 기능만 배우는 것이 아닌 기획과 활용까지 배워서 바로 나의 다음 진로, 미래 계획에 맞는 활용이 가능해집니다 ? 여기는 모든 과목의 수업 방식이 1단계. 예제 풀이를 통한 기능학습 2단계. 학습한 기능 활용한 예제 따라만들기 3단계. 따라만들면서 사용한 방법으로 개인작업 완성 이러한 3단계 수업으로 수업 이후 기능이 몸에 익혀지게끔 수업합니다 ? 여기는 수업 이후 지속적인 실습 및 다음 계획에 따른 수업 배운 내용 활용이 필요한 경우 (컴퓨터 자격증 포함) 1:1맞춤형 스터디가 있어서 더욱 체계적이고 확실한 목적 달성이 가능합니다 노원 컴퓨터학원 금액 부담 없는 수업 (10만 원), 수업 시간이 자유로운(2달 중 4회 조율), 1:1일대일 맞춤형 과정 - 씨드런 컴퓨터 교습소 노원 컴퓨터학원 알아보는 분들 중?'나는 일러스트, 포토샵, 프리미어, 에프터이펙트,html, css, jav... m.blog.naver.com ? 간단히 정리하자면 앞에서 이야기한 1:1 실습이 가능한 소형학원의 장점 + 미래 진로 계획에 따른 기획 및 활용 코칭 ? 가능한 컴퓨터 학원입니다 ? 참 괜찮겠죠? ? 씨드런 컴퓨터 교습소 학생들의 성취도를 보면 100프로 모든 학생이 다 수준급 실력과 자신만의 진로에 따른 브랜드가 완성해 가고 있습니다 ? 컴퓨터 학원을 알아본다면 한 번쯤 고민해보고 상담받아볼만합니다 ? 전화 문의 070-407-3363
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  • [씨드런 원데이 클래스 안내] 20대 30대가 준비하는 나한테 맞는 창업 아이템 찾고 준비하는 방법!! 맞춤형 코칭 수업 20-01
  • 창업교육 진로교육 브랜드교육 전문기업 씨드런의 원데이 클래스 One Day Class 안내입니다!! ? **2020년 1월 원데이 클래스 일정** ? 2020년 1월 4일 (토) 저녁 8시~저녁 10시 2020년 1월 11일 (토) 저녁 8시~저녁 10시 2020년 1월 18일 (토) 저녁 8시~저녁 10시 ? **위치** ? 씨드런 창업진로교육센터 서울 노원구 동일로218길 35 원흥상가 4층 씨드런 씨드런 창업진로교육센터 : 네이버 리뷰 10 naver.me 수업소개 ? 창업을 하고싶은데 어떻게 시작해야 할지 막막하다면 ? 창업 아이템은 있는데 준비를 어떻게 해야하는지 어정쩡하다면 ? 나는 망하는 창업이 아닌 성공하는 창업을 하고 싶다면 ? 꼭 한번 신청할 수업입니다!! ? ? ** 수업 진행방식 ** 1. 아이디어 창업 준비 방식에 대한 전반적 강의 (약 30분정도) 2. 자신의 창업 아이템에 대해서 이야기 하고 그에 맞는 방향성 코칭 ? ** 수업을 들으면 좋은점 ** 창업은 시작하면 정말 외롭고 추운 전쟁입니다. 그 외롭고 추운 전쟁을 승리로 이끄는 전략을 함께 고민하고 전문가가 제안하며 외로운 전쟁을 잘 버틸수 있는 (존버전략의 실제 버젼)을 알수 있습니다. 수업대상 ? 20대, 30대 중 창업을 막연히 생각만 하고 있고 실행하는데 궁금증이 많아서 ? 약간의 조언자가 필요하다면 이 수업이 찾는 수강생입니다!! ? 창업 아이디어에 대한 방향성이 필요하다면! ? 창업 아이디어를 나한테 딱 맞게 진행하는 방법이 막연하다면! ? 창업 아이디어는 완성인데 실제로 창업화 하는 중간 과정에서 에로사항을 겪고 있다면 ? 간단한 진단만으로도 해결이 가능합니다!! 강의/1:1코칭 프로그램 커리큘럼 ? (강의) 망하지 않는 창업 방법 "고객 to 고객 12단계" ? 강의 상세 소개 [SeedLearn:i-SEC] 최소한 망하지 않는 창업 도전 방법 : 네이버 포스트 Doctor 지니님의 시리즈 m.post.naver.com ? (코칭) 나의 창업 아이템 진단지 작성과 그에 따른 멘토링 ? 코칭 강사소개 (주치의 소개) 진로컨설팅 씨드런 창업진로 주치의 박찬희 강사 (닥터지니) 씨드런진로창업 주치의 : 박찬희 ? 현) 씨드런 창업진로교육센터 대표 강사(2012~) 현) 씨드런컴퓨터교습소 & 씨드런 마법학교 대표 강사 현) 중소기업청 기업가정신 YES리더(2013~) 전) 모드컴퓨터학원 강사 (2017~2019) 전) 웅진씽크빅 웅진 플러스 교육 매체팀 PM & 웹앱 개발 ? 총 누적수강생 : 2200여명 ? 진로/취업/창업 컨설턴트 History ? 창업교육 및 진로교육 프로그램 기획 운영 : 45회 창업 컨설팅 및 초기 마케팅 총괄 운영 대행 10회 창업/진로 강의 및 멘토링 25회 진로멘토링,창업멘토링 멘티 : 약 1500여명 ? 컴퓨터 강의 List ? 컴퓨터디자인포트폴리오 My Brand Academy수업 컴퓨터그래픽디자인 (포토샵,일러스트,인디자인) 영상디자인(프리미어, 에프터이펙트, 베가스) 웹디자인(html,css,javascript,j-Query,sql,asp/php) 프로젝트 디자인 기획 활용 마케팅 수업 (마케팅 브랜드) PC기초,OA(한글, 파워포인트, 엑셀) 컴퓨터자격증 대비 수업 (컴퓨터그래픽스운용기능사, 웹디자인기능사, GTQ, 컴퓨터활용능력 등) ? 진로/취업/창업용 포트폴리오 수업 ? 창업 강의 List ? 아이디어 창업 Design Thinking 아이디어 창업 Business Model 아이디어 창업 초기 Marketing 오픈마켓 초기 개설 전략 수업 ? 진로 강의 List ? My Brand 키워드 분석 브랜드 스토리 QBM My Brand 기획 Brand MC My Brand Plan StoryBorad My Brand 취업 포트폴리오 ? 꿈/진로/입시(중고등학생) 강의 List ? 꿈진입 시리즈 강의 1,2,3 [학생부종합전형 대비] 학생부종합전형 컨설팅 신청방법 ? 전화 문의 및 신청 ? 070-4070-3363
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[시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 1800년대 아이티의 황열병 그리고 프랑스의 위축 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소
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  • [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 1800년대 아이티의 황열병 그리고 프랑스의 위축 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소 20-04-05
  • 코로나19이후를 대비하기 위해 알아보는



    시리즈 포스팅 세 번째입니다.






    1. 유럽의 페스트 이후 변화





    [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 14세기 페스트 전염병 이후 서유럽의 패권 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소

    전 세계가코로나19 바이러스로 정말 시끄럽습니다학교는 기약 없는 개학 연기회사는 재택근무를 권장하며음...



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    2. 아메리카의 천연두 이후 변화





    [시리즈] 코로나19 이후를 대비할 때 컴퓨터 공부가 필요한 이유 - 14세기 페스트 전염병 이후 서유럽의 패권 그리고 컴퓨터 공부 이유 : 씨드런컴퓨터교습소

    지난번 포스팅에 이어서 알아보는코로나19 이후를 대비할 때컴퓨터 공부가 필요한 이유시리즈 글입니다?1....



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    3. 황열병과 프랑스의 역할 변화



    4. 우역 바이러스와 아프리카



    5. 페스트와 중국






    코로나19 이후를 대비하기 위해



    과거 역사적으로



    전염병이 심각했을 때, 그리고 그 이후



    어떠한 변화가 일어났는지 알아보는



    시리즈 글을 작성한지 세 번째입니다.






    다행인 건



    이 시리즈를 써야겠다고 기획할 때에 비해



    지금 상황이 조금씩 긍정적으로



    바뀌는 것 같아



    정말 다행이네요






    그럼 지금부터 세 번째 시리즈 시작하겠습니다.



    사례 3 : 1800년대 아이티의 황열병과 프랑스의 위축






    1700년대 후반부터 유럽은 세계로 식민주의가



    대대적으로 팽창하고 있었습니다.






    프랑스의 경우 여러 식민지 확장 중 하나로



    북아메리카에서 아이티 지역을 지배하고 있었습니다.






    식민주의하면 같이 나오는



    총독과 많은 군사를



    아이티에 보내서 아이티를



    완벽하게 장악하였습니다.






    이 당시에는 프랑스 등



    식민지 팽창에 있어서



    군사적 우위와 종교를 통해서



    식민지를 확장하는 방식



    매우 익숙한 방식이었습니다.






    프랑스에서



    많은 장병과 의사, 선원, 종교인 등 5만여 명이



    아이티로 넘어갔습니다.






    하지만 결과적으로 프랑스의 아이티 지역



    식민주의 확장은



    실패로 돌아갔습니다.






    1800년대는 유럽 프랑스의 국력이 매우



    강성한 시기였으나



    프랑스는 아이티에 대한



    식민 지배를 실패했고






    3천여 명 남짓한 사람들만



    겨우겨우 프랑스로 돌아갔습니다.






    왜 그랬을까요





    이 당시 아이티에는 황열병이라는



    전염병이 돌고 있었습니다.






    황열병은 모기를 통해서 전염되는 유행병으로



    현재까지도 남미대륙에서



    발병률이 높은 전염병입니다.






    프랑스에서는 이러한 전염병에 대한



    어떠한 대비도 없었고



    프랑스 인들이 느끼기엔



    새로운 전염병이다 보니



    면역체계도 전혀 존재하지 않았습니다.






    군사적인 우위가 전염병이라는 존재로 무너지고



    힘이 약해진 아이티 내의 프랑스의 세력은



    아이티 내부의 반란과 함께 급격히 위축되면서



    기세등등한 파워가 꺾이게 되었습니다.






    이 결과



    아이티의 땅 210만 제곱킬로미터의 땅을



    미국정부에 1500만 달러에 팔고



    철수하게 됩니다.






    그 당시 미국은 아메리카 대륙에서



    아직 이렇다 하게



    존재감이 크지 못한 시기였으나



    프랑스로부터 매입한



    아이티 영토로 인해서



    영토가 두 배로 증가하게 되어



    세력이 강해지는



    초석을 마련하게 됩니다.






    이 사건은 미국의 역사상 가장 현명한 구매라고



    지금까지도 명성이 내려오는



    "루이지애나 매입"



    사건입니다.








    황열병으로 인해 프랑스가 미국에 팔은 루이지애나 지역 - 노원 컴퓨터학원 씨드런컴퓨터교습소






    위의 이미지를 보면 1700년대 말까지 미국의 영토는



    지금의 뉴욕이 있는 우측뿐이었으나



    이 사건으로 현재 미국의 중앙 부분까지 확장하게 됩니다.






    이를 바탕으로 서부까지 확장되면서



    미국 서부 개척이 시작되는 연결점을



    만들게 됩니다.






    예상하지 못한 전염병으로 인해



    힘의 중심이 이동되어



    세계의 패권이 바뀌게 되는 시작점을



    만들어 놓은 사건 중 하나입니다.






    이 사례를 그냥 그대로 본다면






    그래서.. 우리가 지금 겪는 코로나19 이후와



    무슨 연관이 있을까




    라고 느낄 수 있습니다.






    이 사례에서 볼 사항은



    전염병으로 새로운 패권국가가 시작되는



    시작점을 만들었다는 내용입니다.






    만약 전염병이 없었다면



    그래서 프랑스가 아이티를 계속 통치했다면



    미국에 저 넓은 땅을 판매하지



    않았을 것입니다.






    그 당시 패권국가인



    영국과 프랑스의 전쟁이



    계속되는 중이었기에



    전염병으로 인해 프랑스의 타격이



    힘의 중심을 이동시켰다는 것이죠






    지금 우리 사회에



    많은 기득권 세력들과



    많고 많은 큰 기업들이 존재합니다.






    이번 전염병 이후에



    지금의 큰 기업들, 기득권 세력들도



    큰 피해를 분명 입을 것입니다.






    그리고 그 기업들이 가지고 있던 영역은



    누군가한테 넘어갈 것입니다.






    앞의 사례에서



    북아메리카 대륙의 영토가 넘어간 것처럼



    코로나19 이후에는 기업들이 차지하는



    업종별 영역이 대규모 바뀌는 상황이 도래할 것입니다.






    그럼 이 이야기를 지금의 우리한테



    한 명의 사람한테 내려온다면 무엇을 생각해야 할까요







    이젠 기존의 대기업 취업, 기존의 기득권 세력과 관련된



    업종 직업의 진로 선택이



    무조건 제일 좋은 정답이 되지는 않을 시대가 올 것입니다.






    앞의 사례에서 프랑스가 무너질 때



    사람들 중



    누군가는 프랑스 쪽에서 기회를 찾았을 것이고



    누군가는 미국 쪽에서 기회를 찾았겠죠






    결과는 생각을 바꾸고 미래 변화를 읽은



    미국 쪽에서 기회를 찾안 사람들이



    부흥기를 맞이하게 되었습니다.






    이 사례를



    씨드런 컴퓨터 교습소에서 수업 중 이야기했을 때는



    앞의 사례와는 다른 이야기가 나왔습니다.






    '그럼 앞으로 어떤 진로를 찾아야 하나요..?'






    앞의 사례들이 컴퓨터와 직접적인 연계를 찾은 것과는



    달랐습니다.






    수업 시간에 이야기 한 사항은






    '지금부터는 기존에 모두가 무조건



    대기업이 옳다



    공무원이 옳다고 한, 진로 방향에서



    탈피하는 마인드 세팅이 필요하다고



    정리되었습니다.'






    프랑스에 해당하는 진로는 몇몇이 보이지만



    어떤 진로가 미국의 위치인지는 아직 알 수가 없습니다.






    갇혀있는 사고가 아닌



    사고가 깨어 있어야 하는 시기입니다.






    이렇게 정리하고



    개인 브랜드 웹페이지 및 홍보 영상 만들기를



    계속해서 진행했던 수업이었습니다.






    개인적으로 깨어있는 사고를



    사고로만 머물지 않고



    실제화 시키기에는 컴퓨터로 무엇인가를



    만드는 것이 필요하다고 생각됩니다.






    이 글을 여기까지 읽은 분들도



    생각만 하지 말고



    실행할 수 있는 작은 것을 시작했으면 좋겠네요






    씨드런 컴퓨터교습소 소개





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